视频详情元认知干预技术应用研究大会交流共分三个单元进行：
「第Ⅰ单元」元认知干预技术应用研究先进单位和个人经验介绍
第一位登台进行经验介绍的是湖北省武汉市青山区教育局科研室主任孙丹。她报告的题目为《享受被需要、被信任的幸福——运用元认知干预技术帮助学生和老师》。孙丹主任回顾自己于2009年12月任武汉市钢城十六中学副校长期间，与应邀前来驻校为本校高三考生提供高考复习潜能开发技术服务的辽宁师范大学硕士研究生马立丽、魏晓旭并肩战斗、相互学习的难忘经历和后来的技术成长历程。
第二位介绍经验的是大连经济技术开发区第十高级中学何竟轩主任。他以《以心育心：开拓学校心理教育技术化之路——大连开发区第十高级中学心理教育硬化德育优化智育的教育改革》为题，介绍了他们学校引进元认知心理干预技术后，全校考入一本学生的人数在以往0-2名徘徊的基础上，连续三年跃升三个台阶。三年高考升入一本学生的人数分别为：上升为7名（2011年）、17名（2012年）、27名（2013年）、20名（2014年）的好成绩。
第三位登台介绍经验的是大连元认知心理干预技术研究所技术总监魏晓旭，题目为《元认知干预技术教育课、团体辅导与个案干预——学校心理健康教育实效化的三种技术干预途径》。
第四位发言的是内蒙古自治区通辽实校中学心理健康教育教研室主任鲁晓峰老师，题目为《元认知心理干预技术在我校的应用》。
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