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心理障碍者停药后的元认知干预技术帮助----金洪源教授在每月论坛第二期讲座

作者: 袁宁 新闻来源:  发布时间: 2017-03-21

2013年10月26日晚19:30-21:30,“元认知心理干预技术每月论坛”第二期讲座在呱呱视频社区461758房间顺利举行。元认知心理干预技术研发者、中国心理干预协会副理事长、全国元认知干预技术专业委员会主任、辽宁师范大学心理学院金洪源教授任主讲人。他讲座的题目为《抑郁症、神经症、分裂症停药后的元认知心理干预技术帮助——元认知智慧形成是彻底康复的必经之路》。

在两个小时的讲座中,金洪源教授深入地讲了以下几个方面内容。

第一、心理干预技术得以实现对患者帮助所需的条件

一方面,患者本人自愿学习心理干预技术。通过参加培训班系统学习直到自我干预操作,或者经一对一系统学习元认知干预技术后,结合自身实际,针对逐个症状学会调适自己情绪和认知状态,逐个攻克具体面临的问题。使整个人变得大器、自信、乐观、积极,提高学习效率、工作效率、创新工作效率、成为优秀人才。另一方面,患者的母亲、父亲等有一定文化的家属自愿学习技术。若患者与家属的关系符合要求,则无论多严重的疾患都必彻底治好无疑!

第二、根据停药患者实际情况提供有针对性的技术干预思路

服药数年却长时间僵持在瓶颈处不再有长进者、长期服药至病情稳定停药后,社会功能基本恢复,但是仍然有症状者,在技术干预直至彻底治愈的过程中相对简单一些;服药早期自觉放弃药物治疗者,要尽快控制症状、尽快建立信心,可以进行干预。

第三、停药患者必须得到心理层面的帮助才能彻底治愈

早在1889年奥地利精神病医生、精神分析学家弗洛伊德发现,心理治疗答案不在医学而是藏在潜意识心理学中。然而精神分析学派由于时代限制,解释神经症是本能欲望导致,把心理治疗引入低效之路。元认知心理干预技术则用学习论的观点解释潜意识,承认潜意识是一种条件反射。心理障碍形成与治愈的潜意识学习解释及其心理结构中的诸因素增强循环,证明心理治疗进入到高效技术干预时代。 

第四、元认知心理干预技术对患者帮助程度

金洪源教授在报告中将元认知干预技术帮助患者的程度分为若干层次:

1.消除症状、解除痛苦;

2.恢复功能、提高学习、工作、生活能力;

3.调适价值观、性格更加优秀;

4.掌握元认知策略防止复发;

5.让内分泌腺分泌焦虑激素的功能因长期不用而退化,直到其生产焦虑激素能力接近普通人水平,从生理上保证永不复发;

6.培养起元认知智慧,使学习、创造、成才、成功的上进潜能得以发挥,使自身的人生更加美好!

金洪源教授在讲座中列举了若干成功的复杂典型、形象鲜活的案例,赢得广大朋友的高度赞誉,引起热烈的反响。

天津南开大学附中女教师刘野重度抑郁,通过10次治疗,主要症状基本消除,主要功能基本恢复。治愈后也曾多次复发,但是她自觉地自我技术调适,直到彻底康复,甚至性格比普通人还要自信、主动、积极、大方……她主动站出来帮助其他患者取得突出成绩,其事迹被全国6家报刊报道,《天津日报》分别于2012年11月和2013年10月两次报道。

黑龙江籍来访者程某,男,32岁,16年神经症患者,自初中起患强迫症。自南向北求治,福建、山东、北京、沈阳、哈尔滨……诊断书达四十多份(一档案袋)。在长达16年时间里,分别被诊断为:抑郁症、 (社交)恐惧症、焦虑症、强迫症、学习障碍、躯体障碍……综合神经症。在四次训练到能够学习以后,参加元认知干预技术培训班。最终疗程为一个月零十天。参加当年高考复习,考上哈尔滨某二本大学。

辽宁大学法律系研究生王辰,于2008年治愈13年强迫症后,经历过复发的考验;经过第二次疗程的提升;经过毕业、司法考试、就业、到银行上岗工作和恋爱结婚的种种考验,他不但没有让症状弹跳起来,而且使自己变得越来越优秀。

应元认知干预技术专业委员会每月论坛的邀请,他欣然撰写了一篇发言稿寄给元认知干预技术专业委员会秘书处,专委会秘书处责成金洪源教授在每月论坛讲座过程中,全文宣讲王辰的这份发言稿。  

本期活动结束后,很多朋友纷纷表示要坚持长期关注元认知干预技术专委会“每月论坛”。活动将继续从技术化治愈心理障碍、改善学生学习、优化学校教育、培养高效能力、塑造优秀人格等方面深入展开,多角度多层次地为广大人民提供心理技术服务。不少朋友在决定长期参加活动之余,将继续追随金洪源教授的脚步,到北京参加11月22日举办的全国第75期培训班,系统学习元认知干预技术。若干患者家属打电话到大连元认知心理干预技术研究所主动寻求一对一帮助。

优秀和避免复发是一对相反相承的对立统一矛盾,在一定条件下,转化为一种系统的增强循环。王辰循环起来了,我们希望更多的朋友以此为鉴,也不断地反思、总结,让自己的复杂系统也循环起来,变得越来越优秀!对于学习、掌握和运用元认知心理干预技术的人来说,抑郁症、神经症、分裂症再不是久治不愈的心理癌症!所有的患者只要是对自己的心理障碍的发病机制、发展机制、治疗机制和彻底康复机制了如指掌,形成自我规划、自我反思、自我诊断、自我调控的思想和技能,形成一套能够彻底自我治愈的思想、方法和性格,都有能力实现自我彻底治愈。

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下面将王辰的发言稿和广大朋友分享! 

http://www.yrzgy.com/Home/Article/show/u/222

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