就北镇中学挂牌“第一实验学校”事宜答读者

问：符合哪些条件才可以像北镇中学那样挂“元认知干预技术实验学校”牌子？

答复如下：

第一，不挂冒名的、假的牌子，不搞形式主义，不以此敛财收费。只对开展元认知干预技术确实做了实事的学校由专业委员会下发专门文件授权挂牌。

第二，北镇中学的授权文件是允许他们挂“2015年元认知干预技术第一实验学校”的牌子，由于名称太长，简化掉了“2015”。这是因为在这一年度里累计取得成就最显著的机构，才如此特殊授权的。

第三，该校的主要工作和取得的成绩及其影响，主要是考虑到他们在这一年度中：

⑴全校整个领导班子重视和热心在本校推广元认知干预技术。在进校全体领导和老师培训期间，潘校长自始至终在场听课，一堂课不缺，一会儿都不缺；副校长、主任、年级主任也和校长一样认真努力学习，不缺课且积极动脑从研究教改、班改方面寻找突破口。

⑵全校500多教师和领导统一进行了为期3整天和晚上的集中元认知干预技术进校培训；为后来在全校开展元认知干预技术课程改革、班级管理改革提供了理论和技术前提。

⑶请元认知心理干预技术研究所专业人员魏晓旭、王韶华驻校为高三考进行技术辅导期间，29名教师接受一师带一徒的“手把手”临床干预技术操作辅导。一批老师的技术操作水平达到相当高度。

⑷典型教师照亮全国。蒋涛主任、李炳慧主任、闫希祥老师等先后在多家杂志发表研究成果，在北师大于内蒙举行的教学改革大会上，在北京举行的中国心理干预协会2015年会上，在济南举行的山东省首届学习心理学论坛上，在北镇中学举行的全国“新德育”千人研训会上……北镇中学领导和老师的发言引起强烈反响和轰动。

⑸在校内确有本校的元认知干预技术专家型教师成长起来，实实在在地为学生服务，为教改和课改服务。

北镇中学挂牌“第一实验学校”不是中国心理干预协会元认知干预技术专业委员会或元认知心理干预技术研究所为了宣传才操作的，而是北镇会议引起强烈反响后，有关领导和专家强烈建议和极力提倡的结果。

我们之所以命名其为“2015年第一实验学校”，是指这一年度，他们取得了全国最高水平的成绩和效果。我们避免该命名产生否定过去成绩杰出的学校和挡住后来的学校成为某种“第一”学校的可能性。

不管怎么说，为北镇中学挂牌不是年终例行公事的评选，而是他们的工作太突出了，领导和专家们建议和要求太强烈了，专业委员会下发了一个唯一的授权命名文件，挂起了全国目前为止的唯一的“元认知干预技术第一实验学校”的牌子。

                                                     元认知干预技术专业委员会秘书处