周步成教授考察强迫症治疗新技术的大连之行

    2006年3月31日至4月3日，华东师范大学心理学系周步成教授专程来辽宁师范大学心理咨询中心，对这里的心理学应用技术进行了深入考察。4月1日用了整整一个上午，在心理咨询中心听取有关汇报和会谈；下午和4月2日，详细听取金洪源教授的汇报，并就有关技术及其临床应用效果等进行了学术上的探讨。4月2日下午，周步成教授到大连教育学院等单位与心理学界人士广泛接触，进行短时走访，从侧面了解心理学技术在大连市应用情况。

4月2日晚，周步成教授在辽宁师范大学国际交流中心与辽宁师范大学心理咨询中心主任孙远刚教授、副主任金洪源教授以及辽宁师范大学的韩玉昌教授、胡振开教授等座谈，对国内心理学应用技术发展形势以及辽宁师范大学心理咨询中心开发新技术前景、意义等进行了讨论。

4月3日下午14:00点，周步成教授约笔者和赵旭升同学在辽宁师范大学心理咨询中心会议室会面，听取汇报。胡振开教授和金洪源教授也在座。参加座谈的研究生除笔者外，还有张春霞等同学。汇报和讨论的中心话题是辽宁师范大学心理咨询中心目前正在使用的心理治疗新技术及其应用效果。

笔者作为辽师大心理咨询中心强迫症研究小组负责人，首先向周步成教授做了汇报。在谈到使用心理治疗新技术治疗强迫症所取得的明显的临床效果时，周步成教授表现出颇为震惊的表情。接下来，他便开始掘指一项一项地进行量化核实。提了一些诸如“使用新技术治疗多少例强迫症”；“在这些案例中男女比例，年龄分布的情况”；“治疗的具体效果如何”；“对强迫症形成的心理机制是如何理解的”等等。

由于笔者在读研期间一直研究强迫症的心理治疗，便根据个人亲身经历的经验和掌握的有关情况，随问随答地一一做了介绍和解释。周步成教授对此表示非常满意。他看到了在强迫症治疗方面的希望，而且对辽师大心理咨询中心的强迫症研究课题组非常支持。但他也针对我们治疗的案例少，具体操作过程中的细节问题提出了自己宝贵的建议。他提议我们可以举办强迫症夏令营来积累案例，为了使治疗效果更有说服力可以辅助一些专门的量表等等。周步成教授从辽师大心理咨询中心的师生所做的大量临床案例中，做了这样的概括——“虽然强迫症在某些国家和领域是非常难以治愈的顽症，但是，从掌握了学习障碍诊断与辅导新技术的人们的角度来看，它又是一个很容易治疗的行为障碍”（周步成教授语）。我们的讨论正在热烈的进行时，由于时间的关系（周步成教授要乘晚上18时08分的火车返回北京），大家不得不意犹未尽地结束讨论和交流。临走时，周步成教授坚定而充满激情地说：“从前面汇报的种种事实来看，也就是说，解决强迫症问题在你们这里，原来竟是小菜一碟！”金洪源教授接着也有些激动地说：“本来强迫症的治疗不是一件难事，只是由于人们在诊断和治疗强迫症的过程中，没有想到选择更好的角度和途径，所以在技术上把路走弯了。”

在周步成教授、胡振开教授的支持、勉励和启发下，部分研究生自发地组成强迫症研究小组。于2006年4月7日晚上，于辽宁师范大学心理咨询中心正式成立了强迫症研究课题组。当晚出席会议的有：张伟、刘勇、王涛、张春霞、孙树謦、张赫等。课题组成员进行了初步的工作分工，着手收集有关强迫症的国内外研究资料，量表等筹备性工作。

这是在北京中国心理网成立强迫症研究全国协作组之前发生的一段有意义的亲身经历和事实。如实记录下来，发表于本栏，或许对各位协作组成员不无参考。