关于个案评估若干规定的公告

为了更进一步落实中国社会工作联合会心理健康工委领导关于“大连元认知心理干预技术研究所不能只在自己的机构里埋头做临床技术服务，必须抽出主要精力帮助全国解决青少年心理健康难题”的指导意见，大连元认知心理干预技术研究所暨中国社会工作联合会心理健康工作委员会元认知干预技术学部经过认真研究，做出以下规定。

⒈根据中国社会工作联合会心理健康工委工作需要，金洪源教授必须全职、全力投入到“家庭元认知心理教育”人才培训、技术全国推广、各地专业机构建立工作中，不再担任大连元认知心理干预技术研究所来访者初次评估工作。大多数专家认为，以目前大连元认知心理干预技术研究所专业人员的技术水平，金洪源教授再参与初次评估，已经不再有实际效果与价值，是在做重复劳动，做年轻一代专家能做的事。在全国越来越多青少年迫切需要元认知干预技术帮助的紧急时刻，在家长焦急地长期排队等候的情况下，金洪源教授全部精力投身于全国新一代元认知干预技术机构建设及其人才培养，是最必要的和最有意义的。

⒉大连元认知心理干预技术研究所的个案评估工作，由年轻一代权威专家担任。并且进一步建立和完善相应的评估制度。经研究决定由马立丽、魏晓旭、王亮、邱淑红、王韶华、刘野等6人组成专家小组。负责接待的专家要对来访者进行必要的情况介绍与指导，帮助来访者有效地选择合适的专家参与其中。

⒊在心理技术干预过程中，适当地邀请专家进行评估，对于一些来访者来说是很必要和很有实效的。但要根据来访者的实际情况，有目的、有计划地做好评估工作。不需要的来访者及其家属，专业人员要如实告知；由于来访者或家属焦虑情绪过高导致的不放心而提出评估要求的，负责相关工作的专家要进行必要的解释与说明。在来访者或家属执意坚持评估时，也要尊重其意见，尽量满足要求。

⒋为了提高评估实效性，根据来访者的实际需要，将专家会诊分为以下类型，供咨询师、来访者或家属根据需要进行选择。评估类型与功能主要包括：⑴初次评估，主要是为了准确评估问题原因和说服来访者信服技术或转变观念等；⑵专题评估，主要是在心理技术服务过程中出现了新的特殊难题或新的需要，在评估确实能有明显帮助的情况下，根据解决问题类型，选择有某种技术优势的相关专家进行评估等；⑶心理技术辅导结束前效果验收评估，主要是为了以防万一没想到或遗漏了什么；⑷心理障碍治愈后防复发或某方面期待变优秀的专题评估等。

                                                 2019年12月3日