陈晓旭,研修班第二期学员。
基本情况
福建省厦门市人,本科学历,中学音乐高级教师,国家二级心理咨询师。
个人荣誉
从教三十几年共获得了几十余项省、市、区级奖励,其中分别获得市教育局颁发的“市基础课程改革实验”先进工作者和“市学校艺术教育先进工作者”。
2005年评为区首届中学学科带头人,先后多次获得省、市电子琴、手风琴钢琴比赛的优秀指导教师奖,所指导的学生获得全国中小学生电子琴比赛中学组独奏一等奖、省中小学生电子琴比赛中学组独奏一等奖。
2009年指导器乐节目《古典与爵士的对话》荣获福建省第三届中小学生艺术节表演类中学甲组二等奖并荣获优秀指导教师。
由于在器乐教学领域较突出的成绩当选福建省音协电子键盘乐器学会理事,中国音协器乐考级评委,省市政府采购评审专家,教师资格面试考官,省艺术职业学院考级特聘评委。
学习情况
责任导师:邱淑红
结业报告:《敢问路在何方——元认知干预技术对一例优秀高考生干预与潜能开发的案例研究》
聘任情况
2021年11月被聘为元学委通讯委员。
代表成果
主持研究的市首批课改教育科研课题《器乐教学在课改中的应用和延伸》,获得验收专家组的高度好评。
所撰写的论文《中学器乐教学的探索与思考》在参加全国首届中学音乐课程教学改革论文评选荣获一等奖,先后给广东省佛山市骨干心理健康教师考察团、辽宁省优秀校长赴厦考察团及福建省教育学院高中高级职称教师培训班举行有关音乐与心理讲座。
个人寄语
从教30年,感悟到只有不断超越了自我,才能懂得怎样去衡量别人的价值,只有超越自我,才明白如何接纳自己以外的一切,只有不断超越自我,才能使自己一生更加丰富多彩,才能到生命的全貌。