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董成文

编号: 22023 年度: 年级:2020-10

董成文,研修班第六期学员。

基本情况

辽宁省大连市,博士研究生学历,辽宁师范大学心理学院副教授、副书记。

学习情况

责任导师:马立丽

结业成绩:优秀

结业报告:《对因学业问题导致抑郁的大学生的临床技术干预》

聘任情况

2022年11月,被聘任为元学委通讯委员。

代表成果

获批教育部人文社科专项1项、省社会科学规划项目2项、全国高校辅导员百门精品培训课程建设项目(元认知干预技术在辅导员工作中的应用)1项;

参与国家自然科学基金、教育部人文社科项目、省教育厅教改项目5项;

出版专著3部、参编专著16部、公开发表论文19篇;

荣获各级各类表奖57项,代表性的有:辽宁省高校辅导员年度影响力人物(2022)、辽宁华育高校辅导员年度人物(2020)、辽宁省高校校园先锋示范岗(2022)、中国心理卫生协会颁发的“大学生心理健康教育工作优秀工作者”(2018)、辽宁省高等学校心理健康教育工作先进个人(2017)。

学习寄语

单调的攀登动作会使人感到厌倦,但每一步都更接近于顶峰。

 

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